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以逆向设英语培训计主导课程升级 贝乐学科英语

  如今灵学活用英语已经成为日常工作、学习的必备技能之一,英语教育也呈现出低龄化、多元化的特点,并逐渐由知识型学习向能力型学习转变,越来越多的家长也都开始重视孩子在幼儿期的英语启蒙教育,那么怎样能让孩子在学习英语的同时兼顾提升多方位素质能力?贝乐学科英语引进美国全新教学理念,教学服务再度升级,以“逆向设计”主导课程,更好的为孩子提供能力提升与素质培养。

  此次教学服务再度升级,贝乐学科英语引进了源自美国著名教育学家麦克泰(Jay McTighe)和威金斯(Grant Wiggin)提出的理解性教学设计(Understanding by Design),以教学的“最终结果”为导向的“逆向设计法”。可以帮助学生获得持久、可迁移的内容掌握。包括对学生的“语言文字能力平衡培养机制”、“核心素养的培养”、“学科思维能力培养”、“社会性与多元智能的培养”等,使学生可以在一个具有核心思想、完整的教学体系下学习并运用所掌握的知识。

  多年来,贝乐学科英语狠抓教学质量,始终把教学质量作为整个教学系统中的重中之重,在不断的引入幼儿教育领域内先进教学理念,坚持做精做透教学内容,不断升级教学理念与教学方法。并通过内部教师大赛、专业的考核与培训等,不断的提升教师综合素质,快速融合新内容、新方法,始终走在素质教育的前端,不断的带给孩子更先进、更优质的教学输出。

  教育是良心行业,需要从业者静下心来,扎实做好教学服务,贝乐学科英语用实际行动诠释教育机构的坚守。

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