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E PLUS北外壹佳英语 激发青少年“超越少儿英语语

  雷小锋利用互联网云技术,帮助机构建立信息化管理系统,将复杂的业务流程标准化,将零散的信息统一管理并提供统计报表;通过“一张课表”,引导不同角色的老师简便易懂,上手可用;提高管理的效率,减少管理成本;更好服务家长,减少沟通成本,有效地帮助少儿教育培训机构留住老学员,从而帮助机构营造品牌,通过口碑招收更多新学员。

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  昨天试听了一家艾莉丝少儿英语的免费试听课程,我来说一下我的感受吧!

  我在艾莉丝少儿英语的试听课地址注册了一个账号,然后马上就有客服打电话给我说安排试听课,我约了晚上八点,晚上八点我带孩子打开电脑,在客服的引导下,进入了上课软件,上课是通过一对一视频教学的方式进行的,本来孩子是有点抗拒的,可是随着外教老师的不断引导,孩子也渐渐的进入了状态,虽然孩子是零基础,但是在我和外教老师的引导下,孩子对这个课程越来越感兴趣,外教老师教学经验也比较丰富,互动也很多,知道该如何调动孩子的学习兴趣,感觉确实不错,看孩子兴趣很高,我就说打算给孩子报个名试试,最让我感到舒服的是当我要报名的时候,那边的客服告诉我双十一有优惠政策,让我在双十一的那天再报名,这样能更实惠点,不像其他机构那样,不停的催你交钱报名,跟催命一样的,哪会给你考虑那么多。

  2.实战模拟课堂-还原大量真实场景教学,角色扮演,让英语学习在应用中得到巩固,在用中学,在学中会。

  在示范课环节,来自南昌外国语学校的何雯老师,悦途教育的魏静婷老师,西安市庆安初级中学的杨萍老师,西安市高新第一学校的安江艳老师分别带来精彩的示范课程,新颖的教学方式和丰富的内容设计,让参会教师啧啧称赞。

  1.掌握英语语言的基础知识,了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识,并能在课堂教学中加以运用。

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  1.了解外语教学基本理论,理解语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用。

  4.掌握课堂总结的方法,能适时地对教学内容进行归纳、总结与评价,科学合理地布置作业。

  福建学员许婷婷:郭老师,非常感谢您那几天的指导!!我考上了,都是靠面试赢的,所以我很感激您!!!

  区别就在家长有没有掌握神助攻的技能啦!英语学习不能“静待花开”,要把握一切机会让孩子用英语说说说,今天小编跟大家分享5招,帮助提高孩子英语表达能力!

  对于大一些的孩子,可以对自己感兴趣的东西,时时彩信誉平台:从书本和网上收集资料,然后把这些研究来个presentation报告演讲。

  外教至少从事少儿英语培训3年以上,均来自母语或官方语言为英语的国家。

  11月18日,由E PLUS北外壹佳英语举办的“超越语言,TALK!E PLUS”(简称“TEP”)活动启幕,8名E PLUS北外壹佳英语和E PLUS北外壹佳学游的优秀学员登上了特别的演讲舞台,完成了他们人生中一次全英文演讲。

  从敢开口到能够流利使用英语进行主题演讲,对于青少年来说是个不小的挑战。北京外国语大学国际教育集团青少教育事业部主任吴侃希望,通过国际化学术演讲形式,展现孩子们的综合能力,获得“超越语言本身的成长”。

  “Viruses represents the power of nature……”11月18日下午,E PLUS北外壹佳英语学员马邬子轩以病毒为话题,探讨人类如何正视病毒,并增强科技水平与其“斗争”。尝试长达15分钟的脱稿演讲,对马邬子轩来说是第一次。“演讲跟平时的写作有很大区别,不仅要求前后的逻辑性,而且需要我能自信地将所思所想表达出来。”他说。

  跟马邬子轩一样,李湉宇也是第一次参与15分钟的英文演讲。舞台上的她,思路清晰,表达有条不紊。“每节E PLUS北外壹佳英语课例行的多人演讲,跟这个类似,加上平时的口语练习、互动,让我觉得演讲没那么难。”李湉宇说。

  TEP通过国际学术演讲的形式,由参与学员自主挑选研究话题,通过查阅文献、参考资料等方式对话题进行研究,最终通过全英文演讲的形式将研究成果呈现出来。研究话题主要涉及自然、生物、艺术、文化、科技等方面,机构不对学生的选题标准做规定,都是孩子们根据自己的兴趣爱好选择。

  “孩子进步很明显。除了语言组织能力提升外,孩子的思辨能力、逻辑思维能力也得到了锻炼。”李爸爸说。

  E PLUS北外壹佳英语教学总监李茁坦言,这也是举办TEP的初衷。通过演讲,学生不仅能够提升英语表达能力,更能培养英语思维能力、锻炼思辨能力,塑造自信。“通过TEP,助力孩子的学科素养和人文素养培养,帮助他们获得超越语言的成长。”

  TEP也是E PLUS北外壹佳英语核心办学理念的一个缩影。吴侃表示,E PLUS北外壹佳英语并不是一个单纯的语言培训机构,让孩子拥有良好的英语水平并不是我们唯一的目标,而是要让孩子超越语言,将英语作为工具,去培养和发展自己的学科爱好、人文爱好。“实现从语言素养到学科素养、人文素养的提升。少儿英语”

  特别是中高考改革的背景下,注重对必备知识、关键能力、学科素养、核心价值的培养是英语改革关注的重点。这与E PLUS北外壹佳英语的初衷不谋而合。

  今年5月,北外青少英语宣布品牌升级为“E PLUS北外壹佳英语”,兄弟品牌“壹佳学堂”和“北外学游”也顺势升级。升级后,三个业务副品牌都定位于为4-18岁中国孩子提供值得信赖的国际素质教育,只是在语言素养、学科素养、人文素养的培养方面各有侧重。

  吴侃认为,语言的学习是一个长期的、有规划的、系统的积累和沉淀过程。E PLUS北外壹佳英语根植于北外的大学视角、国际视野,培养孩子迈向国际舞台的竞争力,同时强化他们的中国优势。

  今年是TEP活动首次举办,吴侃希望,未来将它作为E PLUS北外壹佳英语彩虹联盟的系列活动之一,每年定期举办,将其打造成E PLUS北外壹佳英语的标志性品牌活动,为更多孩子提供展示自己的舞台。