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  只用了短短的2个月,小杰已经成功闯过367关,小学内容完成了接近四分之一,

  整个中世纪期间,来自法国的法语借词给人以正式、威望的感觉,(这个时期内的大多欧洲人都这么认为),这对英语造成了巨大影响。这种影响在现代英语中可以找到。因此,今天人们普遍对源自法语的词感到非常正式,是由来已久的。举例来说,大多说现代英语的人认为“a cordial reception” 较 a hearty welcome 更为正式(前者来自法语)。另一个例子是,表示动物的词汇与代表他们的肉的词汇很少被分开创建。如代表牛(cow)和猪(pig)的肉的 beef 和 pork(来源于法语 bœuf 和 porc)。

  邦元英语正是抓住了这一语言规律,在声音的基础上辅以图像,为孩子提供母语式的学习环境,抹去文字的干扰,从声音与场景的对应中来学英语,

  有些语言,没有时态的使用,如分析语的中文,但必要时,仍有时间副词的辅助。也有些语言,如日文,形容词的词形变化能表达出时间上的资讯,有着类似动词的时态性质。还有些语言,如俄文,一个单词就能表现出时态和体貌

  给孩子提供母语式的语言环境,让孩子通过不断的有效听力输入来磨耳朵,听懂了听多了,英语自然脱口而出,整个过程自然轻松,一劳永逸!

  我决定在小杰上小学之前就给他进行英语启蒙,身边很多朋友都送孩子去培训班、上英语外教课,我也带小杰试学过,可能因为完全没有英语基础,也或许是对这种现场授课的学习方式不是很喜欢,去了两次之后,小杰就表现出抗拒,我也就没有勉强了。直到我在网上看到邦元英语的介绍,

  中国孩子在英语启蒙教育上,普遍缺乏语言环境和听说训练,在没有掌握听说能力的情况下,直接让孩子进入读写阶段,这就犹如万丈高楼没有稳固的地基,英语学习顺序一旦搞错,家长在孩子英语学习上投入再多的努力都是徒然!

  首先是tour,我们称旅游为tourism。而tour来自法语tourner(转动,即turn),所以tour有“巡游,巡回”的意思,指在某个地方转一圈观光的那种旅行

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  religion-religie-Religion-religion(源自法语)

  从最初的每天20分钟能闯2-3关,进步到可以闯到5-7关,小家伙找到了闯关的技巧,学习也开始轻松起来了。

  现在,英语成了钧泓最不用爸爸妈妈担心的科目!在学校举办的英语文化节上,钧泓总是能用一口流利的英语和高年级的哥哥姐姐交流,班里同学的家长们都羡慕不已,经常向我打听孩子的英语教育方法,现在好几个同学都报名了邦元英语课程学习。

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  英语是拼音式结构,有了听说的基础,自然可以将单词拼读出来,学读写就会事半功倍!4

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  身边的事物基本可以用英语表达,而且发音标准!在课堂上,自信心也提高了,会主动举手回答英语老师的问题,这在之前是没有的!

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  很多学校,依然将传统教育方法套用在孩子的英语启蒙学习上,零基础起步的孩子从一开始就被迫在没有语言环境,用整天埋头苦背的方式来学习!孩子承受着巨大的学习压力,消耗了大量精力和时间,结果换来的却是苦憋着说不出口的英语,只能应付考卷,却无法轻松的交流!

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  这是语言学习的基本规律,从听开始学习语言,是最有效的启蒙方式。听力的训练,就是一个反反复复磨耳朵的过程,想想孩子是怎样学母语的,就是因为身边的人在不断的说,孩子重复的听着,通过大量的听,听得多了,自然就会开口说,接着就是认字、识字,最后学写字,整个过程水到渠成,孩子学习起来自然轻松。专家认为,中国孩子英语学习失败的原因主要是因为违背了先学会听说,重庆时时彩投注老平台:才学读写的语言学习规律。

  正式学习的第一个星期,我每天放学后陪在小杰身边看着他学习,虽然很多单词不会听,但他懂得通过结合图片上的场景来慢慢理解,主动去思考和记忆。