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少儿学英语提高英语成绩有哪些秘诀?

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  近年来,高新区管委会、高新区教育局高度重视教师队伍建设,积极探索教育人才培养长效机制,加速教师专业化成长,不断强化师德师风建设,努力打造高素质的教师队伍。从培训对象的确定到培训主题与课程的设计,从专家的遴选到培训的组织与实施,从培训环境和地点的选择到培训时间的安排和用餐的落实,从校领导的带头学习到参加培训教师的积极主动和精神面貌等方面,都体现了管委会对培训的高期待、高要求。同时,主办单位领导的高度重视与精心谋划,以及承办单位的高质量服务,也为这次培训取得丰硕成果奠定了基础。

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  语法可谓是孩子学习英语的又一道难关。优学派“大英语”精品课堂中有北京名校名师为你巧解英语语法,以丰富的教学经验和过硬的专业素养,带孩子攻破语法难关,轻松夯实基础,提升能力。

  孩子们在这个过程中,只需要不断做选择,通过大量地重复,形成条件反射,达到一听声音,脑海里就浮现场景的目的,从而形成英语思维。

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  对于英语词汇的积累,一方面可以提前记忆将要学习的单词和短语;另一方面可以把自己平时做英语练习题遇到的新单词记在一个笔记本上,每天反复记忆和默写不熟悉的单词。

  单靠记英语单词是很难让孩子在英语考试中取得好成绩的,语法的学习也同样很重要。一、孩子上课的时候一定要认真听讲,特别是英语语法方面的讲解。二、平时孩子要加强对英语语法的练习。三、尽量让孩子主动查阅语法书,自主学习理解。

  良好的学习习惯必须要养成,平时孩子做好错题管理、认真听讲和做英语笔记等,帮助孩子提高英语成绩。

  兴趣是非常好的老师。英语是一门有用的交际语言,孩子如果能很好的驾驭它,它就能带孩子遨游知识的海洋,让孩子领略与母语完全不同的风情。学好英语也为孩子打开一扇窗,让孩子通过它开拓视野、了解外面五彩缤纷的世界。更为重要的是它升学的必考科目:中高考、出国留学等等。因此必须让孩子尽快喜欢这门学科。

  孩子对旧知识和新知识进行联系、比较、归纳、总结或从大量的实例中总结出规律来,不仅可以使新旧知识系统化,巩固旧知识,而且还可以运用正确的方法来学习新知识。

  学语音时,要在不规则中找规律。学词汇时,要在读准音的基础上,总结记单词的方法。学语法时,要学会发现规律,采用灵活多变的方法,如可以采用归纳法来学语法。

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